23 août 2016
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Votre avenir

Guide de la rentrée pour étudiant : à quoi t’attendre à ta première rentrée au cégep

Par Roxane Dumas-Noël, conseillère en communication, Fédération des cégeps

Ça y est. Le moment que tu as attendu durant tout ton secondaire 5 est finalement arrivé : tu entres au cégep.

giphy1 c8eb2(crédit : giphy.com)

Ou peut-être que l’idée de retourner en classe ne te tente pas du tout.

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Dans tous les cas, nous avons voulu t’aider à démystifier ta rentrée, histoire de savoir un peu plus à quoi t’attendre. Parce qu’il faut le dire, le cégep et le secondaire, ce sont deux mondes complètement différents!

Comme nous croyons qu’il n’y a pas de meilleure personne pour t’en parler que quelqu’un qui est allé au cégep, nous avons demandé à des étudiants (actuels et anciens) de te raconter leur expérience et de te partager leurs meilleurs trucs et conseils. À partir de leurs réponses, on t’a préparé un petit guide thématique. Nous espérons que ça t’aidera et nous te souhaitons une excellente rentrée!

P.-S : Nous avons même pensé à tes parents qui se posent plein de questions sur le cégep et la rentrée. Si c’est le cas, fais-leur lire ceci : Guide de la rentrée pour parents : quand votre ado entre au cégep.

Guide 2016 pour ta première rentrée
(par d’autres étudiants qui sont passés par là)

« Les années au cégep sont magiques : on apprend sur une tonne de sujets, on peut d’ailleurs choisir nous-mêmes plusieurs de nos cours, on rencontre des gens de toutes sortes d’horizons et on devient de plus en plus autonomes, de plus en plus adultes. Pour vivre cette expérience au maximum, fais juste rester toi-même, chill au café étudiant, discute avec tes professeurs et les autres étudiants, implique-toi dans la vie de ton cégep (équipes sportives, tutorat, comités – il y en a un million, tu pourras clairement trouver ton bonheur –, activités culturelles ou soirées d’improvisation). »
- Justine Laurent-Allard, DEC en Sciences humaines

« Le cégep, c’est vraiment le moment où tu te prends en charge. Tu es vraiment traité en adulte, tu es responsable de tes études et aussi de ce que tu veux en tirer comme expérience. Il n’y a personne qui va s’investir à ta place, tu dois prendre tes propres initiatives. »
- Isabelle Tremblay, DEC en Sciences de la nature

« Mes deux années de cégep ont été les plus belles de ma vie, parce que j’ai fait le pari de la curiosité. Même quand un professeur me tapait sur les nerfs ou était imprécis (des choses qui arrivent!), je me suis mis au défi de lever ma main, de participer, de poser des questions après le cours. […] Et effectivement, j’ai beaucoup plus appris que je ne l’aurais cru au départ. J’ai adopté la même approche à l’extérieur des salles de classe. Je me suis lancé le défi de me trouver une activité dans laquelle je serais bien. Finalement, j’ai fait de l’improvisation, de la photographie en chambre noire, un peu de radio-étudiante... J’ai aussi participé aux assemblées générales et je me tenais au courant des enjeux auxquels notre association faisait face. En somme, c’est VOUS qui faites vos études. Vous et personne d’autre. […] Se donner le défi d’apprendre, cultiver sa curiosité, se donner une chance de grandir et de découvrir, c’est un choix qui nous appartient et qui peut amener beaucoup de positif. »
- Guillaume Bourgouin, DEC en Arts, lettres et communication, profil Cinéma

« Il n’y a aucune honte à changer de programme. Trouves-en-un que tu aimes et là, tu vas pouvoir vivre au maximum ton expérience au cégep. »
- Samuel Doré, Gestion de commerces

« J’ai découvert une liberté d’expression extraordinaire au cégep […]. Tu peux y être qui tu veux, quand tu le veux (oui, tu as le droit de manquer des cours sans qu’on te demande pourquoi tu n’étais pas là!) et comment tu le veux […]. »
- Justine Laurent-Allard, DEC en Sciences humaines

« Le passage au cégep a été pour moi le premier éveil à la citoyenneté. L’avenir politique, la réflexion sur les choix de société, la participation aux mouvements sociaux, toutes ces questions ont soudainement pris pour moi une grande importance. […] Un conseil que j’aurais à donner à ce sujet est de ne pas bouder les (nombreuses) discussions sur la chose politique et même d’y prendre activement part. Premièrement, pour apprendre à confronter ses croyances et ses opinions, mais aussi parce que de belles amitiés peuvent se développer grâce à ces discussions. »
- Benjamin Michaud, DEC en Sciences de la nature et DEC en Musique

 « Tiens-toi informé en début de session sur ce qui se passe au cégep. Surveille les babillards, va faire un tour au bureau de la vie étudiante et à ton association étudiante. En plus de t’impliquer et de découvrir des activités, ça va t’aider à rencontrer du monde si tu ne connais personne. »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

« Prends le temps durant la première semaine pour repérer tes locaux et les lieux importants. »
- Samuel Doré, Gestion de commerces

« J’ai trippé à apprendre. J’ai touché à mille et un sujets et j’ai adoré ça : de la littérature à l’anthropologie en passant par la danse et la psychologie, mon esprit s’est ouvert à énormément d’idées et nombreuses sont celles qui me servent encore aujourd’hui. »
- Justine Laurent-Allard, DEC en Sciences humaines

Ce qu’ils auraient aimé qu’on leur dise en rentrant au cégep

« Il y a une chose que j’aurais aimé me faire dire en rentrant au cégep : tu as le droit d’avoir des doutes, tu as le droit de te tromper, de te planter, d’être différent, de changer de programme ou de cégep plusieurs fois. Tu peux aussi alléger tes sessions et prendre moins de cours. On arrive au cégep vers 17, 18 ans, c’est jeune pour savoir ce qu’on veut faire dans la vie. Profite de ton passage au cégep pour apprendre à te connaître et pour faire des expériences! »
- Véronique Galarneau, Techniques de travail social et DEC en Arts, lettres et communication, profil Théâtre

« Ne te compare pas aux autres! C’est tellement important. C’est difficile, parce que la société pousse des valeurs comme le dépassement de soi et la compétition, mais au fond tu n’es en compétition avec personne. Ta définition de la réussite t’appartient et c’est important qu’elle te représente. Ça enlève de la pression au final. »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

Ce qu’ils peuvent te dire sur

…les différences entre le secondaire et le cégep

« C’était la première fois que personne n’attendait après mes travaux, que personne ne prenait les présences dans les cours et que personne ne me courait après pour que je réussisse mes cours. Ça a été un gros choc pour moi. Il faut s’organiser! »
- Brian Cox, DEC en Arts visuels

« Ce qui m’a frappé le plus en entrant au cégep, c’est la quantité de personnes qui faisaient un retour aux études. Avant, je pensais que tous passaient du secondaire au cégep ou en formation professionnelle et qu’après, certaines personnes allaient sur le marché du travail ou à l’université. […] Cette situation fait en sorte que chacun a un bagage extrêmement différent et donc, ça amène une touche unique à chacun des travaux d’équipe. »
- Samuel Doré, Gestion de commerces

« Le cégep, c’est gros. Je me souviens d’avoir eu de la difficulté juste pour trouver le registrariat la première journée. Les différences sont aussi dans les petits détails : tu ne sais pas quels livres tu devrais déjà avoir lus, quelles connaissances tu devrais déjà avoir assimilées, personne ne te dit comment t’organiser… C’est un peu intimidant et déstabilisant. Mon truc : brise la glace dès que possible. Pose des questions aux profs, aux étudiants dans tes cours et aux plus vieux. Va voir ceux qui sourient! »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

…l’organisation de ton temps et de tes études

« Tu vas te rendre compte que ton horaire est beaucoup plus aéré qu’au secondaire. On n’a pas moins de travail, mais on a souvent plus de temps libre dans la journée et ça crée un sentiment de liberté. Par contre, le plus souvent possible, résiste à l’envie de flâner et ne rien faire pendant tes temps libres entre les cours. Ce sont des heures précieuses où tu peux faire tes travaux et prendre de l’avance pour être libre comme l’air le soir! »
- Annie Blaney, DEC en Sciences humaines et Techniques des métiers d’art : Joaillerie

« Lis et garde précieusement tes plans de cours! Ils contiennent une foule d’informations importantes (dates d’examens et de remise de travaux, disponibilités des profs à l’extérieur du cours, etc.) et ils t’évitent des surprises. »
- Brian Cox, DEC en Arts visuels

« Équipe-toi d’Antidote ou d’un autre logiciel de correction de textes. Ça vaut le coup de réviser tes textes pour le français! »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

« Au secondaire, j’étais du genre à étudier la veille de l’examen et à bien m’en tirer. J’ai quelques fois regretté cette habitude au cégep! Ne fais pas ça, les examens demandent souvent une bien meilleure préparation. »
- Annie Blaney, DEC en Sciences humaines et Techniques des métiers d’art : Joaillerie

« Crée-toi ta propre façon de travailler et conserve-là, car attends-toi qu’avec une plus grande charge de travail qu’au secondaire, tu vas devoir consacrer plus de temps [à tes études]. De ce fait, prendre de l’avance dans tes travaux (oui, même si c’est à remettre dans une ou deux semaines!) ne peut pas te faire de mal et ça va même t’être bénéfique! »
- Samuel Doré, Gestion de commerces

…la prise de notes dans les cours

« Personnellement, j’ai dû apprendre à écrire très vite et en abréviations pour survivre au cégep! J’ai pris énormément de notes de cours et je leur dois mon diplôme. Bon, ça dépend aussi du style du prof et de la matière. Ma technique : écrire vite, en abréviations de deux ou trois lettres et retranscrire le tout au propre le jour même ou le lendemain. Ça semble être du travail inutile comme ça, mais sans qu’on s’en rende compte, notre cerveau retient une bonne partie de la matière et retranscrire le tout te permet de réviser en même temps. »
- Annie Blaney, DEC en Sciences humaines et Techniques des métiers d’art : Joaillerie

« Au cégep, je n’avais aucun talent pour prendre des notes de cours et écrire en abréviations! Pour m’en sortir, ma technique a été d’amener mon ordinateur portable dans les cours et d’utiliser la fonction d’enregistreuse inclue dans le logiciel Word. En tapant seulement enter, je pouvais organiser mes notes en chapitres pendant que le prof parlait. Bref, il y a des logiciels qui peuvent t’aider. »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

…les fameux cours de philosophie

« Un des cours que j’ai le plus apprécié, et qui est parfois le plus boudé, c’est le cours de philosophie. Il faut voir dans ce cours une éducation citoyenne importante. Découvrir la mécanique qui se cache derrière les discours qui servent à convaincre a quelque chose de fascinant. Ce cours a le double avantage de s’outiller à l’argumentation et de déceler les manipulateurs de l’information qu’on rencontrera toute notre vie durant. »
- Benjamin Michaud, DEC en Sciences de la nature et DEC en Musique

« Le cégep, c’est vraiment le début de la vie adulte. C’est aussi le moment où tu confrontes tes opinions, tu te poses des questions, tu apprends à débattre, tu te mets à penser et à t’informer par toi-même. Tu te rends compte que tu as besoin de notions et de référents et c’est aussi à ça que servent les cours de philo : à organiser ta pensée et à critiquer de manière logique. Ce que j’ai appris dans ces cours, ça va me servir toute ma vie! »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

…les enseignants

« Ce que j’ai trouvé le plus différent, c’est la proximité que j’ai eu avec mes professeurs, tant en technique que dans les cours de base. Au secondaire, malgré le fait que je discutais beaucoup avec mes enseignants, il y avait toujours la relation « enseignant-étudiant » en arrière-plan. Au cégep, j’ai eu la chance de développer une relation sociale qui était beaucoup plus comme une de « collègue à collègue ». »
- Samuel Doré, Gestion de commerces

« Dans tous les programmes que j’ai fait, les profs ont été merveilleux. Ce sont des gens passionnés qui veulent partager leurs connaissances. Il ne faut pas hésiter à communiquer avec eux en cas de problème, pour des questions, ou pour en savoir plus. »
- Véronique Galarneau, Techniques de travail social et DEC en Arts, lettres et communication, profil Théâtre

« Pour ma part, j’ai eu la chance d’avoir des professeurs extrêmement compétents qui ne demandaient qu’à répondre à des questions qui dépassaient le cadre du cours et surtout, qui prenaient au sérieux nos questions. […] Les professeurs ne sont plus là pour nous prendre par la main, ils sont là pour nous accompagner dans le chemin que nous choisissons. »
- Benjamin Michaud, DEC en Sciences de la nature et DEC en Musique

…la vie étudiante

« Pour moi, c’est clair, je ne serais pas allé à l’école s’il n’y avait pas eu de vie étudiante. Ça a fait toute la différence! Je trouvais l’école difficile et quand tu n’aimes pas l’école, mais que tu réalises que c’est quand même important d’y aller, avoir une activité qui te passionne, ça motive énormément et ça peut même donner une raison et un sens à tes études. C’est la même chose pour les activités sportives et il y en a plein au cégep. Ça vaut la peine d’explorer ces possibilités. »
- Kevin Brazeau, DEC en Arts, lettres et communication, profil Littérature et culture

« La vie étudiante est différente.  Les murs tendent à tomber entre les gangs du secondaire : les sportifs, les artistes, les « geeks »… Tout le monde commence à se mélanger un peu plus. J’ai trouvé qu’il y avait beaucoup plus d’ouverture et moins de jugement. »
- Annie Blaney, DEC en Sciences humaines et Techniques des métiers d’art : Joaillerie

« Parallèlement aux études, l’intégration sociale joue un rôle primordial dans l’appréciation qu’on a du cégep. Une panoplie de groupes sociaux existent et c’est le moment, si ce n’est déjà fait, de commencer à s’impliquer dans l’administration des causes et des groupes qui sont significatifs à vos yeux. C’est un laboratoire idéal pour […] découvrir des passions. »
- Benjamin Michaud, DEC en Sciences de la nature et DEC en Musique

D’autres liens pour t’aider :

Un petit livre pour bien préparer la rentrée au collégial :
Le cégépien futé de Line Levasseur (Septembre éditeur)

Va faire un tour sur le site Web de ton nouveau cégep. Plusieurs d’entre eux ont des vidéos et des brochures à l’attention des nouveaux étudiants. Par exemple :

Le Cégep de Chicoutimi a développé une vidéo de témoignages d’étudiants de leur rentrée au cégep.

Le Collège de Maisonneuve a une page Web complète dédiée à la préparation de l’entrée au cégep.

Le SRAM a aussi réalisé une série de vidéos autant pour toi que pour tes parents.

 

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